原来没有当上主席反而更快乐
权力、地位、荣誉可以不要
但不能没有快乐！
他是一位高中生，成绩中上等，是一名普通学生。他不喜欢马英文，但偏爱华文。他不喜欢数学，但身为 华人，数学必须要好，才算有面子。他喜欢写他的故事，空闲时就拿起笔写作。对他而言，升上高中是一个很大的变化。初中时，他可以装傻，学长学姐们只能感无 奈，但现在高中的他不可再用''装傻''这招了。他必须做出正确的判断以得到学长学姐们的信任。他踊跃参与活动，大小比赛与活动在条件允许下，他定会参 与。皇天不负有心人，他的努力并没有白费，就在升上高中这一年，他任选为该团副主席。他知道升上这位子的人，在下一年会有很大的机会升上主席一职。自然 的，许多活动他必须开始学习筹备。对于一个团体，合作精神是十分重要的。这些活动必须得到成员们的合作，才能顺利地完成。在半年时间的筹备下，这个活动终 于举行了，但事情并非他所想像中的顺利。他的固执、不善分配工作、自以为是和善后处理不当而令他失去了学长学姐们的信任和成员的合作。
起初，他很乐意地接受这些批评，努力改过以做得最好，但最后批评还是延续，他开始觉得烦躁。他想，他的努力有人看到吗?他花了半年时间，甚至牺牲学业上的 时间以搞好这项活动而导致学业退步有人知道吗？有人知道他到处找寻资料、题材、节目、设计的辛苦吗？他知道他的无能，他接受人家的批评，他试着改过自己的缺点，那么他的功绩有人赞赏吗？有人看到吗？他想得到一句赞美，有人给他吗？他努力搞活动换来学业的退步，换来身体的衰弱，换来朋友的讨厌，换来学长学姐 们的失望又是为了什么？他开始怀疑他的努力是不是为了主席一职。倘若是这样，他宁可不要，他宁可放弃主席一职换来他所失去的一切。渐渐的，他开始对主席这 个位子产生恐惧。这表面上看似威风、光荣的一职，竟得付出如此代价的主席位子敬而远之。这个活动以后，他开始对这团体的任何活动感到心灰意冷。他减少出席 次数，因为他放希了升上主席这个希望。他明白了权力、地位、荣誉所带来的可怕。
